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优秀班主任有啥新教育理念 来看看宁波80后教师

2019-01-31 18:47 - 责任编辑:芮丘

  漫漫肄业路上,伴随您生长的班主任教师,或和颜悦色,或严峻严峻,或诙谐幽默,有没有给您留下深刻印象?

  昨日,宁波市教育局发布了2017年“十优百佳”班主任评选成果,总计110名班主任上榜。这110名优异班主任中,80后教师作为重生力量让人眼前一亮。他们的教育理念、教育方法,还有他们的笑与泪,值得细讲。咱们就从80后班主任的朋友圈开端讲起。

  “暑假就要完毕了,让咱们一同帮孩子们收收心,迎候新学期的到来!”昨日,镇海精英小学的陈晓娜教师在她的微信朋友圈发了一条关于预备迎候新学期的教育方法,和家长们共享。

  陈晓娜是位80后班主任,教龄12年,当班主任也当了12年。她带领孩子们更深化地进行生命体会教育,使用现代通讯渠道进行家校交流,也耐心肠和家长们共享“幼小联接”的经历。

  陈晓娜十分长于使用QQ群、微信朋友圈等现代化通讯方法和家长交流,和孩子们互动。

  “我昨日刚在群里发了一篇‘暑期快完毕了,怎么让孩子们收心’的文章,许多家长都说很及时,照着去做呢。”陈教师说。

  其实在这个暑假里,陈教师带的101班的班级QQ群很热烈,从早上5点多到晚上10点多,都有家长留言报到。

  在上个学期完毕时,陈教师和孩子们做了一个约好:在暑假里每天坚持阅览看书30分钟,也主张家长和孩子一同进行亲子阅览。“阅览十分重要,但毕竟是一年级的孩子,所以家长能一同参加阅览就更好了,在孩子增加常识的一同也增进亲子爱情。”

  陈教师通知家长,能够在班级群里每天进行报到,记载孩子们的阅览内容。这个活动一经推出,就受到了孩子和家长的欢迎,咱们每天都会把各自的阅览进程拍摄发到群里。

  有意思的是,越来越多的孩子将自己的暑假日子在群里进行共享。有的发了在外地旅行的景色照,有的拍了参加保护水源社会实践的场景,还有的一早跑完步就发来汗流浃背的大头照。家长们也会发图,比方有个妈妈发来正在操练书法的孩子背影……

  “这儿就像是孩子们暑假日子的直播间,内容很丰厚。每次看到发上来的相片,我都会表彰孩子们,鼓舞他们。经过这个渠道,家长之间也能够彼此学习,交流心得。”陈教师说,“开学后,咱们会依据暑假报到的状况进行总结评比,让孩子们进一步学习怎么有意义地度过暑假。”

  在QQ群里,陈教师常和家长共享一些新的教育理念,或是改正孩子坏习气的方法,也鼓舞家长把自己的好方法进行共享。此外,QQ群也是展开学习的新方法。“一年级不能留书面作业,一些朗诵作业咱们就在群里完结,我及时点评,孩子们既能听到自己的朗诵也能听到其他同学的朗诵,热心比较高!”

  2005年,陈晓娜大学毕业到镇海精英小学任教,“其时我直接向校长恳求做班主任,由于觉得这样比较有归属感。”就这样,她班主任一做就是12年,“放了寒暑假我反而很牵挂校园日子,想着早点见到孩子们。”

  十多年来,陈教师一直在探究怎么伴随孩子们更好地生长。“上一年,我参加了华师大在镇海展开的新基础教育研讨试点工作,牵动很大。”陈教师说,“咱们面临的是一个个活生生的生命体,每个孩子都有自己的展开特性,在生长进程中都应该享受到展开的时机。”

  在这样的理念下,她在班主任工作中试点立异。比方班会课,以往一般缺少学生的自动参加。而在上学期,陈教师的班级展开的以“春天”为主题的班会,则是孩子们自己商议断定的主题。

  “以往班会课,教师们找些材料,在课堂上讲讲就差不多了。可是这次,在‘春天’主题断定后,我发下调查表,请孩子们说说能够怎样展开活动。”孩子们提出了歌唱、绘画、拍摄等许多主张,很有自己的主意,充满了童趣。这些主张让陈教师较为惊喜。在这样的衬托后,陈教师邀请了美术、音乐、科学等科目的教师一同参加,一些有心的家长还带着孩子到野外寻觅春天。“孩子们还在班里、家里种上了葵花籽,调查记载整个进程,小苗发芽了,开花了,成果了,孩子们都很欢喜地共享着整个进程。”

  眼看着要开学了,有一群特别的家长会感到焦虑,那就是一年级重生的家长。“幼小联接阶段,不只孩子们要学习,家长也需求一同学习。”作为一名经历丰厚的班主任,陈教师总结了一些方法,共享给重生家长,协助孩子度过幼小联接这个特别阶段。

  陈教师通知家长,必定要培育孩子杰出的习气。这时她更喜爱自称为“孩子们的大朋友”,一条条列出孩子们需求培育的各种杰出习气。

  “要按时,不管上学、放学,不管做作业、上课等等,请培育孩子们的时刻观念。”

  “要培育孩子仔细做事!仔细早读,仔细写每一个字,仔细听每一堂课、画每一幅画,仔细使用每一分钟,包含孩子们游玩时,也要仔细,守规矩。”

  “涵养是每个人终身的必修课,也是孩子一辈子用不完的习气!涵养比文凭更重要!衣服整齐、红领巾整齐、手指甲整齐、头发整齐是根本!校徽、红领巾每天都要佩带。”

  “主张每一个家庭、每一个月,都给孩子们必定的购书量,请家长伴随孩子们一同看,一同阅览!读着读着你会发现,孩子狡猾少了,明理多了;孩子们本来不明白的标题,渐渐地懂了……”

  “还要培育调查的习气,经过调查,孩子们会去发现,去探究,去发问,去处理……”

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